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Praxis für Systemische Beratung und Coaching

Margret Backhaus (Dipl.-Päd.) Systemische Einzel-, Paar-, und Familientherapeutin (DGSF)

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Coaching für Eltern hochbegabter Kinder

Katze und Fisch (Quelle: www.piqs.de - some rights reserved) Unser Coaching wendet sich an Eltern, die sich Unterstützung im Umgang mit Ihrem cleveren Kind (getestet oder nicht) wünschen. Im Mittelpunkt stehen vor allem die emotionalen und sozialen Bedürfnise der Kinder und die Konsequenzen von Hochbegbung für die Erziehung. Zentrale Inhalte des Trainings sind:
  • Spezifische Herausforderungen an die Eltern hochbegabter Kinder
  • Autonomiebestreben und Disziplin
  • Stress und Stressmanagement
  • Kommunikation von Gefühlen
  • Beziehungen zu Gleichaltrigen und Geschwistern
  • Familientraditionen und –muster
  • Depressionen, Wut und Schuldgefühle

Grundlage des Elterntrainings ist das in Amerika entwickelte Trainingskonzept „SENG - Supporting Emotional Needs of Gifted“ (www.sengifted.org), welches vom Institut für Begabungsförderung Münster (heute Zürich) weiterentwickelt wurde. Erweiternd verwenden wir Methoden aus der Systemtherapie und weitere kreativ-gestalterische Methoden, wie
  • Systemische Gesprächstechniken
  • Skulpturarbeit, Aufstellungen, Rollenspiel Familienbrett
  • Entspannungstechniken

Wenn Sie sich fragen, ob Ihr Kind intellektuell hochbegabt ist, dann können Ihnen folgende Fragen helfen:
  • Hat Ihr Kind schon früh Fragen nach dem Sinn des Lebens, Gott oder den Tod gestellt?
  • Testet Ihr Kind permanent Grenzen aus und akzeptiert diese nur, wenn sie ihm sinnvoll erscheinen?
  • Kann Ihr Kind schnell Zusammenhänge zwischen verschiedenen Sachverhalten herstellen?
  • Verblüfft Ihr Kind Sie häufig durch sein gutes Erinnerungsvermögen?
  • Hat Ihr Kind einen stark ausgeprägten Gerechtigkeitssinn?
  • Stellt sich Ihr Kind hohe Ziele und ist zutiefst frustriert, wenn es sie nicht schnell genug erreicht?
  • Kann Ihr Kind sich lange und intensiv mit einem es interessierenden Sachverhalt beschäftigen?
  • Ist Ihr Kind ist ein „schlechter Verlierer“?
  • Orientiert sich Ihr Kind eher an älteren Kindern oder zieht sich zurück?
  • Scheint Ihr Kind einen geringen Selbstwert zu haben, obwohl es viel Lob und Zuspruch bekommt?
  • Wird Ihr Kind häufig Opfer gleichaltriger „Prügelknaben“?
  • Bringt Ihr Kind Sie und/ oder andere Bezugspersonen häufig an die Grenzen ihrer Belastbarkeit?
  • Fragen Sie sich öfter, ob sie eigentlich etwas falsch machen?
Sollten Sie mehrere dieser Fragen bejahen, könnte das ein Hinweis auf eine intellektuelle Hochbegabung sein. Frühes Interesse für Buchstaben und Zahlen sind häufig, aber nicht zwingend für hochbegabte Kinder. Das Schlafbedürfnis kann gering, aber auch sehr hoch sein. Letztendliche Sicherheit über intellektuelle Hochbegabung gibt nur ein entsprechender Test.

Dieses Training führe ich gemeinsam mit Frau Miriam Fischer (www.praxisfischer.de.tl) durch.
Unser Training umfasst:
  • 9 Sitzungen á 120min, 1 Sitzung/Woche
  • Mindestteilnehmerzahl: 6
  • Kosten: 250,- Euro p. P.
  • Ort: Tübingen
  • Das Training beginnt, sobald mindestens 6 Anmeldungen vorliegen
Impressum „Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile.“ (Aristoteles)